Облик современного педагога-наставника в сфере культуры, искусств и туризма
Во исполнение Указа Президента Российской Федерации В.В. Путина, в рамках Года педагога и наставника 20 апреля 2023 года в стенах Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Республики Крым прошел круглый стол «Облик современного педагога и наставника в сфере культуры, искусств и туризма». К участию в мероприятии были приглашены руководители профильных учреждений культуры Республики Крым, заведующие кафедрами и научно-педагогические работники Университета.
Перед участниками выступили первый проректор Университета, кандидат педагогических наук, доцент Ващенко Л.Ф., начальник учебно-методического центра Новицкая Е.В., заведующий кафедрой театрального искусства, кандидат педагогических наук, доцент Сапрыкина М.Ю. и заведующий кафедрой туризма, доктор экономических наук, доцент Ибрагимов Э.Э., доктор экономических наук, доцент Верна В.В., начальник отдела организации практики и трудоустройства обучающихся и выпускников Гуркова Н.В., представитель Центра народного творчества Республики Крым Девликамова Э.А., директор Коктебельского Дома культуры «Юбилейный» Миронов С.А., руководители вокальных коллективов «Веселые нотки» и «Гармония» Гвардейского поселкового Дома культуры Сейдаметов С.Н. и Азарова А.В., руководитель хореографического коллектива Укромновского сельского Дома культуры Дувиряк Н.В.
В рамках мероприятия обсуждались вопросы необходимости внедрения наставничества в учреждениях сферы культуры, искусства и туризма, механизмы разработки персонализированных программ наставничества и формирования перечня мероприятий, нацеленных на устранение профессиональных затруднений у сотрудников данных учреждений в Республике Крым, а также проблемы комплексной подготовки молодых специалистов в системе высшего образования.
Наибольший интерес вызвало обсуждение проблем нормативно-правового регулирования деятельности наставничества в Российской Федерации. По итогам заседания круглого стола участники вынесли решение пересмотреть механизмы отбора наставников для учреждений сферы культуры и искусства, а также разработать дифференцированную систему оценки профессиональных компетенций современного педагога-наставничества, готового к решению научных, исследовательских, творческих и методических задач.
