Предметы и звуки эпохи: студенты погрузились в атмосферу XX века через интерактивную квест-викторину
14 ноября для студентов первого курса направления подготовки «Социально-культурная деятельность» состоялась необычная интерактивная квест-викторина «Ожившая история: предметы и звуки социально-культурной эпохи». Мероприятие было организовано в рамках изучения дисциплины «Теория и история социально-культурной деятельности» под руководством старшего преподавателя Елены Станиславовны Андрющенко и ассистента Дмитрия Дмитриевича Чебыкина.
Главной особенностью мероприятия стало использование подлинных предметов быта XX века из личных коллекций преподавателей. Студенты получили уникальную возможность увидеть и изучить рабочий патефон с пластинками 1930-х годов, журналы «Кругозор» (1964-1987), старинные фотоаппараты Kodak и Zeiss Ikon, диафильмы и слайды, советский калькулятор 1980-х годов, а также духи и другие предметы быта.
Каждый экспонат стал своеобразным проводником в прошлое, помогающим осмыслить историю культурной жизни страны. Особое внимание привлек патефон, под звуки которого студенты обсуждали роль музыки в досуге довоенного поколения. Прозвучали композиции «Рио-Рита», «Брызги шампанского» и другие популярные мелодии 1930-х годов. О роли фронтовых концертов для бойцов советской армии во время Великой Отечественной войны помогли узнать песни известных артистов военных лет – Лидии Руслановой, Клавдии Шульженко, Марка Бернеса, Леонида Утесова, Владимира Трошина.
В ходе квеста студенты активно анализировали плакаты разных десятилетий, изучали эволюцию медиаресурсов, рассматривали оригинальные слайды с историческими событиями и узнавали о культурных традициях через предметы быта
Квест-викторина позволила создать практико-ориентированную образовательную среду, где теоретические знания подкреплялись предметным и аудиовизуальным опытом. Студенты не только увидели, но и услышали, почувствовали атмосферу разных десятилетий XX века, что значительно углубило их понимание истории социально-культурной деятельности.
Мероприятие прошло в атмосфере живого интереса и активного участия, став ярким примером инновационного подхода к обучению в современном образовательном процессе.
